Professional introduction
醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體全面發(fā)展,具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能,從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作的高級技術應用性專門人才。該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識,接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練,具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段,進行診治疾病的能力。
該專業(yè)主要開設課程有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。主要課程:物理學、電子學基礎、數據結構與算法、C語言、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面的工作。
Curriculum
Development trend
醫(yī)學影像是一門輔助臨床醫(yī)學,跟臨床有密切關系,考試也是考臨床相關,就業(yè)比臨床好,因為醫(yī)學影像學專業(yè)是這些年才興起的,再加上中國各2、3線城市發(fā)展起后很多醫(yī)院都強化輔助科室,進入新科技,這類專業(yè)醫(yī)生比較缺,競爭少,但待遇比不上臨床,影像的工作相對也輕松些。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面的工作。 畢業(yè)后主要從事放射科醫(yī)生、B超醫(yī)生、項目技術員等工作,大致如下:1、 放射科醫(yī)生2、B超醫(yī)生3、項目技術員4、醫(yī)學影像學5、 超聲科醫(yī)生
Issue certificate
Faculty
畢業(yè)于河北新醫(yī)大學,組織學與胚胎學教授,研究方向神經病理生理學及消化病理學,共發(fā)表論文30余篇。
從事基礎醫(yī)學教學工作二十四年,完成省級課題四項。主編出版教材三部,發(fā)表論文30余篇,國際核心期刊兩篇。
從事基礎醫(yī)學教學及研究二十余年,取得省部級科研成果三等獎1項,省教育廳科研成果二等獎2項。
碩士研究生,副教授。主要承擔《醫(yī)學化學》《分析化學》教學,發(fā)表國家級核心期刊多篇。
從事護理臨床和教學工作30余年,先后擔任三甲醫(yī)院護士長、護理部主任等職務,具有豐富的臨床工作和教學經驗。
在口腔教學和臨床一線工作二十余年,承擔的主要課程有《口腔解剖生理學》、《口腔修復學》、《口腔材料學》等。
School advantages
同等醫(yī)學類院校就業(yè)率最高。入學即就業(yè),工作不滿意可二次推薦,直到滿意為止!
綠色通道直升昆明醫(yī)科大學,各科成績合格頒發(fā)昆明醫(yī)科大學畢業(yè)證書
全醫(yī)學類院校頒發(fā)畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書,權威認可;學歷+技能,一份努力,兩份收獲。
老牌醫(yī)學院校,始于1953辦學67年,公認權威!在校學生9000余人,教職工680人。
昆明市衛(wèi)生學校與昆明醫(yī)科大學海源學院同在一個校區(qū),共享醫(yī)科大學頂尖師資團隊和先進實訓設備。