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  • 專業(yè)簡介


    Professional introduction

    醫(yī)學(xué)檢驗(medical laboratory science,MLS)是對取自人體的材料進行微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、血液學(xué)、生物物理學(xué)、細胞學(xué)等方面的檢驗,從而為預(yù)防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學(xué)。

    本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、實驗診斷等方面的基本理論知識和實驗操作能力,同時比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)檢驗教學(xué)與科研工作。

    隨著檢測技術(shù)的不斷發(fā)展,檢測項目的逐步增多,臨床疾病的診斷對醫(yī)學(xué)檢驗項目的依賴愈加明顯。因此,檢驗學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已經(jīng)越來越受到重視。

    課程設(shè)置


    Curriculum

    公共基礎(chǔ)課程
    • 形勢與政策
    • 語文,數(shù)學(xué),英語,體育
    • 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)
    • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
    • 心理健康教育
    • 毛澤東思想
    • 中國特色社會主義理論體系概論
    • 軍事技能
    • 軍事理論
    專業(yè)課程
    • 病理學(xué)診斷
    • 病理學(xué)檢驗技術(shù)
    • 臨床醫(yī)學(xué)概要
    • 臨床檢驗技術(shù)
    • 分析化學(xué)
    • 解剖生物學(xué)
    • 生物化學(xué)檢驗技術(shù)
    • 血液學(xué)檢驗
    • 微生物檢驗技術(shù)
    • 寄生蟲檢驗技術(shù)
    • 檢驗操作技能訓(xùn)練
    綜合素能訓(xùn)練
    • 綜合素能微型課
    • 禮儀與人際交往
    • 素質(zhì)教育
    • 職業(yè)生涯規(guī)劃
    • 國學(xué)經(jīng)典選讀
    • 創(chuàng)新思維訓(xùn)練
    • 就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

    發(fā)展趨勢


    Development trend

    熱門崗位薪資調(diào)查

    行業(yè)市場調(diào)查

    【發(fā)展前景】

    醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)的進步和設(shè)備的更新?lián)Q代,對許多疾病的診斷、治療監(jiān)測和預(yù)后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫(yī)院的輔助科室,只對臨床部門起"輔助"作用。而目前檢驗科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個部門。衡量一個醫(yī)院整體水平的高低,其中很重要的一方面就是這個醫(yī)院的檢驗部門可以檢測多少項目、檢測的水平如何,以及所應(yīng)用的技術(shù)手段是否先進。另外,隨著檢測技術(shù)的不斷發(fā)展,檢測項目的逐步增多,臨床疾病的診斷對醫(yī)學(xué)檢驗項目的依賴愈加明顯。因此,檢驗學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已經(jīng)越來越受到重視。

    【就業(yè)方向】

    醫(yī)學(xué)檢驗師是臨床工作不可缺少的部分,他們負責(zé)檢驗人體體液、血液、排泄物、感染微生物等標(biāo)本,通過客觀準(zhǔn)確的化驗指標(biāo),為臨床醫(yī)生提供治療依據(jù)。醫(yī)學(xué)檢驗是一門復(fù)雜的綜合醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)學(xué)科,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和實驗方法學(xué)的進步,目前大部分實驗都是儀器操作,檢驗師需要不斷提高專業(yè)技術(shù)能力。

    頒發(fā)證書


    Issue certificate

    畢業(yè)證書
    職業(yè)技能鑒定
    職業(yè)資格證書
    護士執(zhí)業(yè)證書
    健康管理師
    醫(yī)師資格證

    師資力量


    Faculty

    組織學(xué)與胚胎學(xué)教授

    石老師

    畢業(yè)于河北新醫(yī)大學(xué),組織學(xué)與胚胎學(xué)教授,研究方向神經(jīng)病理生理學(xué)及消化病理學(xué),共發(fā)表論文30余篇。

    藥理學(xué)副教授

    陳老師

    從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作二十四年,完成省級課題四項。主編出版教材三部,發(fā)表論文30余篇,國際核心期刊兩篇。

    人體解剖學(xué)教授

    劉老師

    從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)及研究二十余年,取得省部級科研成果三等獎1項,省教育廳科研成果二等獎2項。

    副教授

    歐陽老師

    碩士研究生,副教授。主要承擔(dān)《醫(yī)學(xué)化學(xué)》《分析化學(xué)》教學(xué),發(fā)表國家級核心期刊多篇。

    副教授

    王老師

    從事護理臨床和教學(xué)工作30余年,先后擔(dān)任三甲醫(yī)院護士長、護理部主任等職務(wù),具有豐富的臨床工作和教學(xué)經(jīng)驗。

    副教授

    李老師

    在口腔教學(xué)和臨床一線工作二十余年,承擔(dān)的主要課程有《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《口腔材料學(xué)》等。

    學(xué)校優(yōu)勢


    School advantages

    就業(yè)率高

    同等醫(yī)學(xué)類院校就業(yè)率最高。入學(xué)即就業(yè),工作不滿意可二次推薦,直到滿意為止!

    升學(xué)渠道

    綠色通道直升昆明醫(yī)科大學(xué),各科成績合格頒發(fā)昆明醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)證書

    證書含金量高

    全醫(yī)學(xué)類院校頒發(fā)畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書,權(quán)威認可;學(xué)歷+技能,一份努力,兩份收獲。

    品牌實力

    老牌醫(yī)學(xué)院校,始于1953辦學(xué)67年,公認權(quán)威!在校學(xué)生9000余人,教職工680人。

    頂尖教學(xué)資源

    昆明市衛(wèi)生學(xué)校與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院同在一個校區(qū),共享醫(yī)科大學(xué)頂尖師資團隊和先進實訓(xùn)設(shè)備。

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